في عام 2018 ، استثمر المعهد بالتعاون مع  اليونيسف في القدرات المؤسسية للإعلاميين من خلال تطوير منهج دراسي حول الصحافة القائمة على حقوق الطفل لبرنامج الماجستير ، ويعتبر المنهج بمثابة مرجع شامل لأي صحفي مهتم بالتقارير القائمة على حقوق الطفل. إنه يشمل ويشير إلى ما يحتاجه الصحفيون من أجل إن شاء نظام قائم على حقوق الأطفال ومصلحتهم الفضلى. تم دمج المنهج كجزء من البرنامج الرئيسي لمعهد الإعلام الأردني وتم عرضه على ثلاث جامعات عامة أخرى. تم تصميم المناهج الدراسية للمساعدة في تكوين الصحفيين المستقبليين الذين لديهم معرفة حول التقارير الأخلاقية قبل أن يبدأوا مسار حياتهم المهنية (وهي فجوة كبيرة الآن). في 2018/2019 ، أكمل أكثر من 70 طالب ماجستير وحدة الصحافة القائمة على الأطفال.

من أجل خلق جو تنافسي يدفع الصحفيين إلى رفع مستوى تقاريرهم نحو الاعتراف الأخلاقي من قبل أقرانهم وتشجيع التغطية النوعية لقضايا الأطفال وحقوقهم ولإحداث تأثير إيجابي على المجتمع ، والحد من VAC ، وبناء ثقافة صديقة للطفل في الأردن ، أُعلنت جائزة حقوق الطفل لعام 2018 لتشجيع التقارير المتميزة حول حقوق الطفل ، والتي ستغطي منها المطبوعات ووسائل التواصل الاجتماعي والصحافة المرئية والمسموعة. قامت لجنة تحكيم مؤهلة بمراجعة جميع الطلبات وتم منح 10 صحفيين في الدورة الأولى.

32 إعلاميًا في الصحافة القائمة على حقوق الطفل. من بين الصحفيين المؤهلين ، تم توجيه 16 صحفيًا مبتدئًا وأنتج عشرة تقارير / مجموعات حول الموضوعات ذات الصلة ولديهم مشاركات في الجائزة. وكان ثلاثة من المتدربين من بين الفائزين. متابعةً للمشاركين ، كان من الواضح أن نهجهم تجاه قضايا الأطفال قد تحول إلى نهج قائم على حقوق الطفل. يظهر هذا التحول في العمل الذي يقدمونه في مؤسساتهم الإعلامية ، وحتى في منشوراتهم الشخصية على وسائل التواصل الاجتماعي.

علاوة على ذلك ، تم نشر صفحة “مكان للصحفيين” على Facebook في أبريل 2018 بهدف إنشاء منصة افتراضية ، حيث يمكن للصحفي مشاركة المعلومات والتواصل والمناقشة والنقد الصارم للمقالات المنشورة المتعلقة بحماية الطفل. للصفحة 754 متابعًا ووصلت المشاركات المنشورة إلى 8111 متابعًا. يتم نشر 5 منشورات أصلية في المتوسط ​​كل أسبوع ، بالإضافة إلى مشاركة القصص الإخبارية ذات الصلة بحقوق الأطفال. قامت 15 مؤسسة إخبارية في المتوسط ​​باختيار البيانات الصحفية التي نشرناها على هامش الأنشطة المنفذة مثل الندوات أو الدورات التدريبية أو الأحداث. تم نشر ما لا يقل عن 225 قصة في وسائل الإعلام المختلفة.

حضر 375 من الصحفيين وطلاب الإعلام 12 ندوة لمناقشة موضوعات تتراوح بين الحاجة إلى خطة شاملة مشتركة بين القطاعات لحماية الأطفال من العنف ، إلى المبادرات الاجتماعية لمكافحة العنف ضد الأطفال. وأتاحت الندوات للصحفيين فرصة التواصل المباشر مع 48 مسؤولاً من الإدارات المختصة ، وتزويدهم بالمعرفة والاتصالات اللازمة لإعداد التقارير في المستقبل. تحدث أحد الصحفيين عن أطفال أدينوا في قضايا تتعلق بالإرهاب. وتحدثت آخر عن الجهود المبذولة للقضاء على التنمر في المدارس. كما أدى نشر أربع ندوات عبر الإنترنت إلى زيادة عدد متابعي “مكاني” للصحفيين على “فيسبوك” إلى 250 شخصًا.